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湖南特崗招考語文備考:詩歌鑒賞中常用表現手法(三)

發布時間:2019-04-05 17:29:52

 湖南特崗招考語文備考:詩歌鑒賞中常用表現手法(三)

 

1.比喻

 

比喻就是“打比方”。即抓住兩種不同性質的事物的相似點,用一事物來喻另一事物。比喻的結構一般由本體(被比喻的事物)、喻體(作比方的事物)和比喻詞(比喻關系的標志)構成。

 

構成比喻的關鍵:甲和乙必須是本質不同的事物,甲乙之間必須有相似點,否則比喻不能成立。

 

比喻的作用主要是:化平淡為生動、化深奧為淺顯、化抽象為具體、化冗長為簡潔。

 

舉例:楊萬里《暮熱游荷池上》“荷花入暮猶愁熱,低面深藏碧傘中”,將荷葉比作碧傘,生動形象,從而傳達出作者對荷花的喜愛之情。劉攽《雨后池上》“一雨池塘水面平,淡磨明鏡照檐楹”,將平靜的水面比作淡磨之明鏡,寫出水面的靜態美。

 

2.擬人

 

把物當作人來寫,賦予物以人的言行或思想感情,用描寫人的詞來描寫物。

 

作用:使具體事物人格化,語言生動形象。(化靜為動,使事物具有動態美。)

 

舉例:戎昱《移家別湖上亭》“好是春風湖上亭,柳條藤蔓系離情”,“柳條藤蔓”用擬人化的“系”的動作挽留主人,從而表現主人對湖上亭的依戀之情。蘇軾《海棠》“只恐夜深花睡去,故燒高燭照紅妝”,作者把海棠寫成了一個睡美人,突出了海棠的高潔美麗,以及作者對海棠的喜愛之情。

 

3.夸張

 

夸張是為了達到某種表達效果的需要,對事物的形象、特征、作用、程度等方面著意夸大或縮小的修辭方式。

 

夸張的作用是用言過其實的方法,突出事物的本質,或加強作者的某種感情,強調語氣,烘托氣氛,引起讀者的聯想。夸張能引起讀者豐富的想象和強烈共鳴。

 

舉例:王維《終南山》“太乙近天都,連山接海隅”,用夸張的手法極言山之高遠。李白《與夏十二登岳陽樓》“云間連下榻,天上接行杯”,運用夸張手法寫出了岳陽樓高聳入云的情狀。

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